
Waarom een digitaal schoolbord?
DYNAMISCH
De lessen met een digitaal schoolbord zijn dynamischer en
afwisselender omdat alle bronnen direct onder handbereik zijn. Een
tekst kan aangevuld worden met afbeeldingen, geluid, film,
grafieken en toepassingen op het internet. Denk bijvoorbeeld aan
Google Earth tijdens een aardrijkskundeles.
INTERACTIE
Kinderen zijn steeds meer visueel ingesteld en gericht op
multitasking. Een digitaal bord speelt hier naadloos op in. De
leerlingen blijven door de dynamische toepassing langer geboeid en
er is meer mogelijkheid tot interactie met de leerlingen. Voor de
leraar is het makkelijk, alle opgebouwde instructies zijn op te
slaan om op een later moment terug te halen.
NIEUWE MOGELIJKHEDEN
Leerlingen, maar ook leraren, vinden het leuker om les te krijgen
en geven met een digitaal bord. Een nieuwe tijd met nieuwe
mogelijkheden!
|
Alle gegevens onder voorbehoud van typefouten Vrienden van de Wijde Veert. |